REVISTA MULTIDISCIPLINAR INTEGRADA - REMI
Fisioterapia pediátrica no desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com duplo diagnóstico de síndrome de down e transtorno do espectro autista: Uma revisão de literatura
By Vitória Saldanha Rodrigues Lima, Rejane Goecking Batista Pereira and Mariana Leal Oliveira.
Abstract
O desenvolvimento neuropsicomotor infantil pode ser significativamente impactado pela ocorrência simultânea da Síndrome de Down (SD) e do Transtorno do Espectro Autista (TEA), condição que intensifica prejuízos motores, como hipotonia severa e déficits de planejamento motor, além de limitações cognitivas e sociais. Este estudo teve como objetivo investigar, por meio de uma revisão de literatura, o impacto e as contribuições da fisioterapia pediátrica para o desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com esse duplo diagnóstico. A busca foi realizada nas bases de dados PubMed, PEDro, SciELO e LILACS até julho de 2026, resultando na seleção e análise detalhada de 16 artigos publicados nos últimos dez anos. Constatou-se uma escassez de estudos clínicos específicos para o duplo diagnóstico, sendo necessária a síntese de evidências das condições aplicadas isoladamente. Os achados indicam que a estimulação precoce por meio do Tratamento Neuroevolutivo (NDT), da psicomotricidade, do fortalecimento muscular e de recursos lúdicos, como os exergames, aproveita a janela de neuroplasticidade para aprimorar o tônus, o equilíbrio e o controle postural. Esses ganhos motores desencadeiam "cascatas de desenvolvimento" que favorecem a atenção compartilhada, a cognição e a interação social, sobretudo quando combinados ao envolvimento ativo da família. Conclui-se que a fisioterapia pediátrica é essencial para promover a autonomia funcional e a qualidade de vida dessas crianças, ressaltando-se a necessidade de novas pesquisas dedicadas a protocolos integrados para essa população.



