Offene Frage im klinischen Gespräch

Lädt zu einer freien ausführlicheren Schilderung ein, statt die Antwort auf Ja oder Nein zu begrenzen.

Geschlossene Frage im klinischen Gespräch

Gezielte Frage mit begrenzter Antwortmöglichkeit, häufig Ja oder Nein; geeignet, um eine bestimmte Einzelheit zu prüfen.

Aktives Zuhören Ungeprüft angenommenes Verständnis

Wesentlicher Unterschied · Aufmerksam zuhören und die Bedeutung durch Rückmeldung prüfen · Ohne Rückfrage voraussetzen, dass eine Aussage verstanden wurde

Paraphrasieren einer Patientenaussage

Die Aussage in eigenen Worten wiedergeben und nachfragen, ob sie richtig verstanden wurde; die Person kann korrigieren.

Klären einer unklaren Aussage

Nachfragen, was die Person mit einer mehrdeutigen oder verwirrenden Äußerung meint, statt ihr ungeprüft eine Bedeutung zuzuschreiben.

Flashcard deck

Communication — Flashcards

Communication50 cardsBeginnerGerman

A flashcard deck with 50 cards in communication, made by Prognia.

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The first cards of the deck, as they are in Ward.

Card 1 of 5
Card 2 of 5
Card 3 of 5
Card 4 of 5
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What is inside

50 Lernkarten: 12 classic-qa, 5 cloze, 3 compare-contrast, 15 concept-explanation, 15 term-definition. 50 deutsche Lernkarten und 50 Quizfragen zu Kommunikationsmodellen, aktivem Zuhören, schwierigen Mitteilungen nach SPIKES, gemeinsamer Entscheidungsfindung, strukturierter SBAR-/ISBARR-Übergabe und individuellen Kommunikationshilfen. Zehn kurze klinische Vignetten prüfen passende Formulierungen und die Anpassung an das Gegenüber. Die Varianten behalten 50 kanonische Konzepte und 25 Lernziele. SPIKES-Begriffe stehen in der benannten Lehrtradition und werden deutsch erläutert. Die Einheit unterstützt ehrliche, verständliche und respektvolle Kommunikation; sie behauptet keine nationalen Einwilligungsregeln oder ein einheitliches Hochschulcurriculum. Gemeinsame Entscheidungen sind auf die beschriebenen einwilligungsfähigen Erwachsenen und angemessenen Optionen bezogen. Gesprächskompetenz braucht zusätzlich Übung und Rückmeldung.